18.07 /2017

დღევანდელი დღე იყო ჩვენი ტრენინგის შეჯამება  .  გადავამოწმეთ ჩვენი ნამუშევარი .
მოვისმინეთ პრეზენტაციები და განსაკუთრებით მომეწონა ციცინო ჯაბარიძის პროექტი " გმირი  და ანტიგმირი" , ლია ჯანაშია " აფხაზეთო ჩემო ჩემო აფხაზეთო " ,  თამარ კოხეიძე  " ექსტრემალური პროფესიები"  .

 ძალიან საინტერესო  აღმოჩნდა ტრენინგის ცხრა დღე მადლობა ქალბატონ მანანა კვინიკაძეს .

17.07.2017


დღე მერვე

 მოვისმინეთ ტრენინგის მონაწილეთა პროცედურები .
შეფასების რუბრიკას მივანიჭეთ წონა   და შევქმენით ელექტრონული კითხვარი .

         



 დღე მეშვიდე : 13 .07.2017

გავეცანით მოსწავლეთა დიფერენცირებას 6 მოდულში,  მოგვეწონა დიფერენცირების კითხვარი . გავეცანით გარდნერის თეორიას  და შევქმენით კითხვარი  მოსწავლეთა დიფერენცირებისათვის .  გავეცანით მხარდაჭერის დოკუმენტებს  და შევქმენით ხარაჩო ბლოგზე  შევქმენით გვერდები და ავტვირთეთ პორტფოლიო და ჩვენთვის საჭირო ლინკები .

   



დღე მეექვსე :   11.07.2017

დღევანდელი დღეც იყო საკმაოდ დატვირთული და შრომატევადი .

 დღეს ვიმუშავეთ მოსწავლის შეფასების  რუბრიკაზე  . განვიხილეთ კონსტრუქციული უკუკავშირის მნიშვნელობა .  

დღე  მეხუთე   6.07.17   

დღევანდელი  დღე იყო საინტერესო და სახალისო .  მოვირგეთ მოსწავლის როლი და შევქმენით სლაიდი  ჩვენი პროექტის თემიდან გამომდინარე . 
გავეცანით საავტორო უფლებების რუბრიკას .

დღე მესამე 30.06.17

დრევანდელი დღე  იყო უფრო დატვირთული . პროექტის გეგმაში ჩავწერეთ საგნობრივი სტანდეარტები.არჩეული  სტანდარტიდან გამომდინარე დავწერეთ პროექტის   მიზნები . პროექტის თემასთან დაკავშირებით შევარჩიეთ ზოგადი , თემატური და შინაარსობრივი კითხვები.

დღე მეორე 29.06.17

მოვისმინეთ ერთმანეთის  პროექტის შინაარსი ,   მივიღე და გავითვალისწინეთ  ტრენერის მიერ მოცემული მითითებები  პროექტის გეგმის შაბლონში ავტვირთეთ პროექტის გეგმის შინაარსი  დავიწყე ბუკლეტების შექმნა , სურათების ჩასმა ფაილების შენახვა  drive -ზე .   .